摘要：电极反应式的书写是每年高考必考内容，通过近几年高考调查发现，考生的得分率相当低。作为中学化学教学一线教师，研究常见电极反应式的书写技巧有利于更好地为教学服务，能有效地对学生进行方法技巧指导，提升学生对电极反应式的书写水平。笔者根据个人的教学经验对电极反应式的书写技巧作如下简单论述。

关键词：电极反应式；书写；技巧

电极反应式的书写是高考考纲要求必须掌握的内容，研究近几年全国理综II卷高考试题不难发现，考题形式为选择题和填空题，每年涉及到此内容的考查分约为6分，尽管电极反应式的书写不难掌握，但是学生丢分情况相对严重，得分率不高，本文从书写技巧和应对策略上谈谈个人的观点，以盼起到抛砖引玉的作用。

一、 书写步骤逐步落实

1. 根据总反应明确“始”“终”。负极或阳极电极反应式的书写：根据给出的离子总反应找出元素化合价升高及其对应的物质，这种物质在产物中应为氧化产物，从而在草稿上可以确定这么一个式子。例如：原电池总反应Fe+Cu2+Cu+Fe2+分析元素化合价Fe元素化合价升高了，由Fe变成了Fe2+故可得式子FeFe2+。

2. 由化合价的变价数确定电子转移的数目。由式子FeFe2+思考元素化合价升高2价，故失去了2个电子，于是在等号的左边再加上“—2e-”即负极的电极反应式子为：Fe—2e-Fe2+，正极电极反应式书写分析方法与上述负极完全类似，只是元素的化合价应该为降低，应该为得电子。不过对于稍复杂的电极反应书写还应该考虑到介质参与的情况。……