山东省城市服务技师学院 刘 安

为了更好地适应社会发展和企业需求，全面升级与优化汽车专业的建设，根据一体化课程开发的流程、企业调研的情况及一体化教学课程体系改革的需要，山东省城市服务技师学院汽车专业定期召开专家访谈会，对汽车专业涉及的学习领域、学习任务进行商讨。通过专家访谈会提炼一定数量的典型工作任务，来确定和描述一个职业，为职业技术类院校进行一体化课程改革开发提供依据。

1 召开专家访谈会的流程

（1）会议主持人介绍每个与会专家的单位、职务、所获荣誉等。

（2）学校领导简要介绍我院的发展历程、办学情况和毕业生的就业状况，让与会的专家了解我院情况。

（3）汽车教研室主任介绍本专业招生对象、学制、人才培养目标定位、未来就业岗位及企业调研报告等。

（4）会议主持人简述会议的目的、意义，以实例讲解“何谓职业发展阶段”和“何谓工作任务”。

（5）与会专家简述个人职业发展历程，分享个人经历的工作任务，每人约5 min。接着各位专家将自己的代表性工作任务写在纸片上，按职业发展历程划分为若干阶段，使用关键词及“名词+动词”的形式表达，每张纸片写1个任务，标注序号后张贴在展示板上。

（6）会议主持人引导各位专家根据职业能力发展阶段和各专业人才培养目标，将代表性工作任务合并同类项，整理、筛选、汇总，确定典型工作任务，一般提取10个～20个典型工作任务。

（7）对典型工作任务进行进一步分析，按照由易到难、由片段到全面、由技术到管理的顺序排列，梳理每个典型工作任务的工作过程主线。……