浅谈中职汽修专业教学信息化建设
——以上海市群益职业技术学校汽车配件资源库建设为例
2018-08-07上海市群益职业技术学校程德宝王金丽
汽车维护与修理 2018年14期
上海市群益职业技术学校 程德宝,王金丽
教育部《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》中提出,“信息技术与教育的全面深度融合,在促进教育公平和实现优质教育资源广泛共享、提高教育质量和建设学习型社会、推动教育理念变革和培养具有国际竞争力的创新人才等方面具有独特的重要作用,是实现我国教育现代化宏伟目标不可或缺的动力与支撑。”
教育部、财政部《关于实施国家示范性中等职业院校建设计划加快中等职业 教育改革与发展的意见》指出,“对需求量大、覆盖面广的专业,中央财政安排经费支持研制型专业教学资源库,主要内容包括专业教学目标与标准、精品课程 体系、教学内容、实验实训、教学指导、学习评价等要素,以规范专业教学基本要求,优质教学资源。”
基于此政策环境下,创建教学信息化资源库是中职示范院校项目建设的一个重要任务。
1 汽车配件教学信息化涵义
教学信息化是信息与信息技术在教育、教学领域的普遍应用。以现代信息技术为手段,以深入开发、广泛利用信息资源为重点,以培养适应社会要求的创新型人才为目的,是加速实现教育现代化的系统工程。
汽车配件教学信息化建设资源库本着可扩展性和高可靠性原则,以数字化、信息化等现代教育技术为手段,以网络信息化为载体,构建基于校园网络的教学、管理、学习平台。坚持“以引领性与普适性相结合,建设全面、先进、实用、开放、持续……
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