朱英玉

摘要：新课标下，英语教学模式也有了更多的创新，其中任务型教学得到了广泛的推广，在初中英语课堂中有着积极的意义。本文针对初中英语课堂中的任务型教学进行探讨，以让初中英语教师在教学过程中将该模式的作用充分发挥出来。

关键词：任务型教学；初中英语；课堂教学

英语是一门专业性很强的学科，初中是为以后的英语学习打下基础的一个重要的阶段，教师要让学生在这一阶段养成良好的学习方式，帮助学生获得更多的知识和技能。任务型教学是指教师根据不同的教学目标和教学内容让学生以完成任务的形式来进行学习。教师在布置学习任务时，应考虑学生的个体化差异，以让学生能够更好地完成学习任务，从而提高英语成绩。现就任务型教学在初中英语课堂中的几个策略进行探讨。

一、任务型教学的原则

（一）任务型教学应该具备趣味性

趣味性教学是最受学生欢迎的一种教学方式，能够调动学生的兴趣，让学生积极地参与到教学活动中。如何增加任务型教学的趣味性是初中英语教师应该考虑的一个问题，当前的英语教材中增加了学生比较感兴趣的话题，表现在初一教材的时代特点比较强，初二教材则提供给学生更多的遐想空间，初三教材有足够的空间让学生各抒己见。初中英语教材充分结合了学生的实际生活，教师要善于抓住教材中学生感兴趣的点，对教材做适当延伸，让学生在课堂中获得生活体验，从而吸引学生在生活体验中学习英语。……