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中国近代史基本问题研究的学科属性分析

2018-08-06吴妍霏

魅力中国 2018年16期
关键词:基本问题

摘要:近些年来,随着改革开放和社会经济全球化的不断推进,我国在社会不断进步,经济不断发展的同时,其教育事业也取得了进一步的发展,尤其体现在中国近代史基本问题的研究方面。对于中国近代史这门学科来讲,在实际对其基本内容进行分析与研究的过程中,要主要是对其马克思主义理论等相关思想进行有效的研究,在此过程中,要不断结合相关历史学习的特点以及相关属性进行有效的分析。因此本文主要从中国近代史相关问题研究学科属性的相关简述入手,在此基础上对其关键点内容进行有效的分析,从而更好地促进我国近代史基本内容研究的有效性。

关键词:中国近代史;基本问题;学科属性

在社会主义现在化建设的新时期下,我国在对教育事业进行发展的过程中,更加注重发展的科学化与合理化。落实到相关近代史学科的研究当中,主要是对学科属性等问题进行有效地明确。从我国目前的发展实际来看,很多高校已经开设了相关中国近代史的课程,不仅在大学校园等进行了设立,在研究生以及博士等高等院校也进行了有效的涉猎。因此,从这个角度来看,在实际对中国近代史的基本问题内容进行研究的过程中,要积极对其存在的问题进行有效的重视,并提出解决方案,从而更好的促进我国近代史学科属性研究的科学化发展。

一、中国近代史基本问题研究的学科属性的简述

对于中国现代史这门学科来讲,其主要是在2008年开始在高等院校增设的二级学科,在实际发展的过程中,已经在很多的高职院校进行了有效的普及。但是,从我国目前的发展现状来看,在对中国近代史的基本问题进行研究的过程中,在基本定位、内容研究等方面都存在着一定的不足之处,亟待进一步的改进与完善,这在很大程度上对我国近代史的相关研究造成了一定的阻碍。可以说,我国在实际对近代史学科属性研究的过程中还,处于探索的阶段,为了更好地推动我国近代史的基本问题研究的科学化发展,对相关内容定位等进行有效的明确是非常重要的。

为了更加有效地明确中国近代史基本问题研究中的学科属性,首先要做的就是对学科所设立的基本背景以及乘载的相关功能与任务有一个清晰的认识和把握。在此过程中,要积极明确中国近代史研究的具体内容与核心思想,从根本上来讲,其与历史学科并没有非常密切的联系,也并不是历史学科的分支,从基本属性的角度来看,主要是对马克思主义理论以及相关实践的基本内容进行有效的监督,是现代高等院校思想政治体系改革的重要内容之一。

从中国近代史学科设立与发展的历程来看,2004年中共中央就对实施马克思主义理论研究和建设工程提出了重要的指导思想,对马克思主义理论以及学科的增设正式相关理论研究的重要成果之一。而在2005年国务院学位委员会、教育部等相关部门又联合发出通知,在马克思主义理论之下,下设五个二级学科。比如,马克思主义基本理论、马克思主义发展史等,对于中国近代史相关的研究内容的丰富性具有重要的促进意义。

二、中国近代史基本问题研究中学科属性的关键点

在充分对中国近代史基本问题研究中学科属性的简述内容进行有效分析的同时,积极对其关键的内容进行有效的研究也是非常重要的。具体来讲,主要包括以下几方面的内容。

(一)基于内容与研究重点的学科属性分析

从研究内容研究重点的角度来看,其主要是对相关的思想政治理论等进行有效的阐述,不仅对选择马克思主义理论指导思想的原因、背景等进行有效的讲解,在此基础上,还要积极探索中国特色社会主义道路的历史规律以及中国改革开放的历史规律灯内容。

(二)基于基本问题与学科属性关系的问题研究

我国相关学者在对近代史的基本内容进行分析研究的过程中,并不是对历史过程进行有效的注重,而是在相关的历史实践中,总结发展的实践经验,以史为鉴,不断总结历史发展中社会主义的发展经验等,积极将理论知识与社会实践经验相结合,从而更好地促进我国现代社会的进步与发展,推动我国近代史学科属性研究的科学化与合理化发展。

(三)基于研究成果的学科属性分析

从研究成果的再度来看,我国相关学者在对中国近代史学科属性进行研究的过程中,主要是以革命史和现代化两种研究方式进行有效地开展,在研究方式等方面还存在一定差异。随着社会经济的不断进步与发展,我国相关学者在近代史学科属性研究方面已經取得了一定的成就,比如马克思主义理论的社会实践的等。相关的学者分别从革命史和现代化两种研究思想的指导下进行相关工作的开展。在中国近代史学科属性的研究方面取得了重大的成就,不仅对现代相关学科事业的发展提供了重要的指导意义,从另一个角度来看,对于中国近代史学科,未来的研究与发展也具有重要的促进意义。

结束语:

综合以上论述,我国在对教育事业进行发展的过程中,积极将中国近代史专门学科纳入高级院校的学习内容是非常重要的,对于学生的全面健康发展,以及传承良好的历史认知,具有重要的促进意义。不仅可以更加有效地促进学生的全面健康成长,从另一个角度来看,对我国教育事业的整体进步与发展也具有重要的促进意义。因此,从这个角度来看,在未来的发展过程中,我国相关部门要积极对中国近代史学科属性的研究问题进行系统的重视,并及时结合社会的发展实际,采取相应的措施,从而更好的促进我国近代史相关问题学科属性研究的有效性。

参考文献:

[1]梅亚波.中国近现代史基本问题的研究与思考[J].学园,2017(27):41

[2]欧阳军喜.论“中国近代史”学科的形成[J].史学史研究,2003(02):58-67

[3]张海鹏.六十年来中国近代史学科的确立与发展[J].历史研究,2009(05):10-15+190

作者简介:吴妍霏,出生年月:1990.12.10,性别:女,民族:汉,籍贯:吉林省长春市,学历:研究生,研究方向:马克思主义近现代史方向。

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