付锦慧

摘要：随着新课改的深入，给初中班主任的管理工作提出了更高的要求。班主任的工作任务不仅是向学生传播知识，而且还需要帮助学生树立起正确的价值观、人生观以及世界观。但是从目前来看，初中班主任管理工作中存在着各种各样的问题。文章通过对初中班主任管理工作存在的问题进行分析，探讨解决初中班主任管理工作中问题的策略，以期为初中班主任管理工作的顺利开展提供参考依据。

关键词：初中班主任；管理工作；问题

班级不仅是学生学习的重要场所，也是学校的重要组成部分，而班主任在班级中扮演着引导者、教育者、组织者等多种角色。在班级管理工作中，建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作。由此可见，班主任管理工作的开展对班级的成长和发展有着不可替代的重要作用。而如何科学有效的开展班主任的管理工作是目前许多初中班主任所关注的热点问题。因此，加强对初中班主任管理工作的问题与改进对策研究具有十分重要的现实意义。

一、初中班主任管理工作存在的主要问题

（一）初中班主任教学手段上存在的问题

首先，当前大多数的初中班主仍然受传统教学模式的影响，其管理理念比较落后，管理方式和手段比较单一、粗暴，对学生的思想工作缺乏细致和耐心。其次，在实际管理中，面对犯错的学生，大多数初中班主任一般采取严厉的批评方式，更有甚者还会采取惩罚的管理手段。……