浅谈体育教师如何备好一节体育课
2018-07-30田永
魅力中国 2018年9期
田永
摘要:当今学校教育,体育课的位置越来越重要,新课标下,小学体育课的周节数仅次于语文课,学生的身体健康得到了很高的重视,而且国家每年9月至12月都会在全国范围内普查学生健康体质。健康的身体才能更好的学习,才能更好的为社会献出自己的一份力量。我们要认真落实文件精神,这对每一名一线体育教师提出了更高更严的要求。怎样把体育课上好,这是当务之急。首先备课是体育老师上课的第一步,是上好一堂体育课的基本,做好课前准备,课就成功了一大半。
关键词:体育课;体质健康;学生;备课;新课标
在学校体育教学中,体育课是重中之重,目的就是教师能把体育课上好,能让学生的身体素质得到提高。体育课教学是老师和学生共同参与的,教师不但要有过硬的业务,还要让自己的课吸引学生,让学生身心愉悦的接受知识与技能,能达到这一点就说明这节体育课是成功的。而达到这一点是非常不容易的,需要教师在课前准备好课的同时,还要了解学生的状况以及准备应对突发情况的措施。
备课是整堂课的开端,有的人要问了“体育课也要备课吗?”,答案是肯定的,而且体育教师备课要比其他教师备课繁琐的多。我认为体育课备课应当处理好以下几个“备”字:备课标、备课程资源、备学生、备教师、备教学环境。
一、备课标
随着新课标的实施,如何准备好一节体育课,更好的进行教学工作,这是每一名体育教师所面对的新课题。……
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