冯心玉

【中图分类号】H319.9 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）02-0015-02

英语是什么？这是我每年的新学期开始的第一节英语课要问学生的一个问题，学生的回答也是丰富多彩的，但回答最多的还是“英语是一种语言。”是啊，英语是一门语言，是人们用来交流的工具。口语对于初中英语来说也是非常重要的一部分，拥有一口流利的英语口语是大多数学生的愿望和梦想，

那么对于中学生而言，如何提高自己的英语口语能力呢？下面就根据本人十多年的一线英语教育教学经验来浅谈一下如何提高学生的英语口语能力。

一、克服心理障碍，大胆开口

很多学生，尤其是农村学生，由于生活环境和成长环境的原因，性格内向，不好意思开口说英语，最重要的是由于英语基本功不够扎实，如语音，语调不够正确规范，有口音，词汇，句型、语法等训练不够，朗读、等基本功不到火侯等，学生很容易产生畏难情绪，以致于形成心理障碍，怕说错，说不好，怕被人讥笑，被批评等。因此学生开口难，连理叙述更难，越怕就越不敢说，越不敢说就越不会说。长期以往，我们的英语口语教学就陷入了一个“恶性循环的怪圈”。

同学们一定要克服自己的心理障碍，大胆开口，勇于丢脸。学习是一个循序渐进的过程，刚开始是肯定说的不好、不准，但坚持说下去，就能慢慢让大家听明白了。因此，大胆开口是加强英语口语训练的必要条件。

当然，作为教师，我们必须因材施教，培养学生的自信心。针对学生英语水平参差不齐的状况，在教学中，老师首先要做到心中有数，了解学生，熟悉教材。……