杜茂青

【摘要】本文经过本人对比本地区城乡教育差距以及现在乡村教育存在的一些问题，结合自己工作亲身体会，分别从家庭教育、师资力量、惩戒教育的缺失几个方面来阐述城乡教育存在的差距，以及一些乡村教育困惑。

【关键词】城乡教育差距 家庭教育 师资力量

先是实际普及九年义务教育，普实教育、“9+3”教育，现在的“新两基”的强力推进，国家大力推进教育发展不遗余力，最大限度的实现教育公平，普及上来了，但城乡教学质量差距却进一步拉大了。为什么我们的教学设备设施上来了，师生比也上来了在基层工作多年的我，认真思考之后，提出个人的一些初浅看法。

一、家庭教育缺失

在城里读书的孩子，大多父母素质较高，教育意识增强，对子女教育关注高，家庭教育较好，而在农村，留守儿童较多，父母素质较低，把孩子交到学校什么都不管了，很多不爱做作业，不守纪律的孩子，学校没有得到家长的有效配合。另外，由于计划生育政策，孩子少，现在的农村很多家庭基本上都是两代人同时在照顾第三代人，爱之过极，孩子爱不了半点委屈。久而久之，学生的各种恶习就慢慢养成了。我们在学校，听到家长这样的话“老师，读不成也没办法了，他还小，让他混完初中，拿个初中毕业证好去打工完事。”，“老师，我没有文化，我不会教，拿到学校就由你们教了。”，有的孩子在学校打架犯错，叫家长来学校共同处理时，有的家长怕承担责任，不配合。“老师，我太忙了你们看着处理就行了。……