张小平

【摘要】阅读教学是语文教学的核心。小学阅读教学要从激发孩子们的阅读兴趣入手，积极营造活跃的良好课堂学习氛围；从读与练同步进行入手，不断提高孩子們的语言运用与表达能力；从加强朗读训练入手，不断提高孩子们的阅读理解水平。

【关键词】语文教学 阅读教学 小学生

语文是贯穿学生学习成长的一门基础性的重要课程，也是一门工具性很强的学科。特别是对小学生来说，通过语文教学，可以为小学生从小就培养好听说读写等基本功奠定坚实的基础，从而不断学习和掌握正确地运用语言文字进行思考和应用的能力。从这个角度来说，如何做好小学语文阅读教学，是语文教学十分重要和必要的一个核心环节，也是从小培养孩子听说读写能力的一个主要手段。本文拟结合作者亲身教学实践，就如何做好小学语文阅读教学谈几点体会和看法。

一、从激发孩子们的阅读兴趣入手，积极营造活跃的良好课堂学习氛围

我们常说，兴趣是最好的老师，阅读教学也不例外。在阅读教学的过程中，要想激发孩子们的学习兴趣，我们可以采取灵活多样的方式来进行。既可以通过一些有趣的谜语解答、生动的故事讲述入手，也可以从一些美好情境的创设、有趣问题的设计入手，还可以根据孩子们的兴趣和喜好，综合运用多种手段来提高孩子的注意力、增强孩子们的吸引力，让孩子们在轻松、快乐、期待、探寻的氛围中，带着浓厚的兴趣进入到主动阅读的课堂环境中，让阅读课变成孩子们探索、求知的学习实践。……