董雅静

摘要：随着信息技术日新月异的变化，以及教育教学手段的不断完善，在教师应该掌握的各种技能中，利用信息技术辅助教育教学已经成为小学语文教师所应该具备的一项重要技能。在小学语文教学中应用信息技术不仅有效的促进了小学语文教学方法的改善，而且有利于促进学生思维的发展。

关键词：小学语文教学；信息技术；课堂教学；思维能力

在我看来，在小学语文教学中应用信息技术，其中的含义有两层。一是在现行的部编版小学语文教材中增加以电脑和网络为主要内容的信息技术知识。如《人们怎样传递信息》和《会说话的产品》等都是有关信息技术的课文被编入了课本。另一层是指在语文教学中把信息技术当作辅助手段，即把小学语文的教学与信息技术整合到一起，也就是在利用信息技术的前提下，二者互相利用，互相促进。

下面浅谈在小学语文教学中，是如何应用信息技术的：

一、在语文教学中呈现以信息技术为媒体的教学。

这是多媒体信息技术应用于语文教学中的最简单的方式。因为多媒体计算机提供的是多种感官的综合刺激，千变万化的外部刺激。根据这一理论，在小学语文教学中我们可以利用多媒体课件对所学课文的背景知识进行生动的介绍。对于小学生来说，他们的直接经验和间接经验并不丰富对于课文中所涉及的内容的背景知识并不了解，在对课文的理解上会因此项的欠缺而产生阻碍。……