动漫衍生产品设计教学模式的创新性探索
2018-07-28徐璐
科教导刊·电子版 2018年15期
徐璐
摘 要 社会经济的发展推动了我国文化产业的进步,尤其是动漫产业得到了很大发展,同时社会和企业对动漫衍生品设计人才需求也不断提高。各高校作为培养动漫衍生产品设计人才的主阵地,其动漫专业的教学模式创新成为各高校的首要任务。文章立足于我国高校动漫衍生产品设计教学模式现状、动漫衍生产品市场分析及人才需求情况进行了深入分析,然后探索了动漫衍生产品设计教学模式的创新策略,以供参考。
关键词 动漫衍生产品设计 教学模式 创新策略
中图分类号:G64 文献标识码:A
0引言
动漫衍生品的设计需要结合当前市场需求,对漫画、游戏、动画作品中的角色和道具进行再创作,从而为人们提供优秀的动漫衍生品。目前我国动漫衍生品设计课程已经不只为动画专业服务,还为视觉传达设计、产品设计、数字媒体等专业服务。相关专业教师必须探索出多维度的教學、广泛实践的教学模式,使其与时俱进,从而推动我国动漫衍生产品设计的长远发展。
1动漫衍生品设计的市场分析与人才需求
现阶段,动漫产业主要由三个主体构成,即动漫产品本身、音像产品以及动漫衍生品。随着我国动漫产业的发展,我国的一些原创动漫品牌日益成熟。近年来,我国部分动漫企业开始以购买IP授权的方式进行原创动漫衍生品开发。我国动漫行业竞争日益激烈,在竞争的过程中,除了少数经验丰富、资金雄厚的企业外,部分企业更倾向于出售IP,这些公司的资金、技术不够雄厚,没有足够的时间和意愿培养自己的动漫衍生品设计师,能力较强且富有经验的创新型高素质动漫衍生品设计人才较为短缺。……
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