浅谈项目教学法在单片机课程教学中的开展
2018-07-28熊旻燕
科技资讯 2018年7期
熊旻燕
摘 要:本文从单片机项目教学法的必要性入手,探索了单片机项目教学法的要求及其过程,并提出了项目教学法在单片机课程教学中的实施策略。
关键词:项目教学法 单片课程 教学
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2018)03(a)-0000-00
项目教学法在现代教学中有着较大优势,能够提高学生在课程学习中的主动性,突出学生的主体性地位,改变灌输式教育方法,已经成为教学改革的重要手段。而单片机课程是机电类、电子类专业的必修课,在教学改革要求下,单片机课程教学积极采用项目教学法,以优化单片机课程教学质量。并且,单片机课程教学采用项目教学法对项目、教师和学生都有着较高的要求,单片机课程教学必须合理设计项目教学过程,优化项目教学法的实施。研究项目教学法在单片机课程教学中的开展不仅能够有效提高单片机课程教学质量,而且对机电类专业和电子类专业教学改革意义上深刻。
1 单片机项目教学法的必要性
单片机课程教学的主要目标是培养具备单片机应用系统开发能力的学生。在传统的课堂教学和实验教学方式下,学生能够掌握一定的单片机系统开发能力。然而,学生在独立进行单片机研发的时候,往往力不从心,不知道从哪里下手。这是因为,单片机课程的实践性较强,仅仅学习理论知识无法了解单片机系统开发过程中的问题及难点,导致学生无法独立开展单片机系统开发。并且,传统的单片机实验课程采取教师示范、学生模仿的方式,学生缺乏对单片机系统开发的思考和主动探索,难以独立解决单片机系统开发中的问题。……
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