刘勇

摘 要：物理是初中教学中的必修课，物理的典型特点是以实验为基础，可以说是一种特殊的实验性学科。在物理学习以及研究中，实验作为一种不可缺少的重要手段和物理基本理论都是很重要的，二者一直都是相互依赖，缺一不可，有关初中物理趣味实验的应用及意义的研究具有非常重要意义。

关键词：初中物理 趣味实验

在日常的初中物理教学中，要想培养学生的物理理论知识能力以及相应的实践能力，首先必须研究初中物理教学的大纲以及教材中列举出来的物理实验目的和意义。具体而言有：掌握物理实验成功的必要条件以及实施工具同时研究改进实验内容、方法以及步骤和实验手段，改进物理实验中所用到的装置、设计出新的实验并且开展实验评价等等，这样才能适应初中物理教学的实际需要。要想研究初中物理实验的应用以及意义阐释，需要考虑到初中物理的科学理论知识以及如何通过物理实验教学来改善学生的掌握物理原理的认知结构和学习的策略，同时培养学生的智力和非智力两方面素质，使学生在德、智、体、美、劳各方面全面和谐地发展。[1]

一、初中物理趣味实验的意义

在初中物理课堂的教学中采用物理趣味实验方式进行辅助教学，首先可以激发多数学生对物理学习的兴趣，其次也培养了学生观察的基本技能以及实际动手能力。物理的典型特点是以实验为基础，可以说是一种特殊的实验性学科。……