郭红

摘 要：在信息化的时代中，高中学科与信息化的学科交融已经成为必要，并且在物理学科中的实验教学起着很好的促进作用。本文先讲述了信息技术在高中物理教学中的意义，然后分析了当前信息技术教学在高中物理课堂上的几个误区，并且给出了改进措施，从而促进高中物理学科和信息技术的完美结合。

关键词：高中物理 信息技术 教学

在高中物理教学课堂中，开始引入计算机网络技术，帮助学生更好的理解物理知识和概念，提高学生的学习效率，并且利于开发他们的创新思维，提高学习能力。当前在信息技术和物理学科的结合方面还存在着一些问题，因此，本文针对其进行了探索，给教育工作者提供思路。

一、信息技术在高中物理教学中的重要性

1.可以有效促进高中物理教学观念的更新

物理作为一门需要实验来进行辅助教学的学科，平时的实验是极为重要的。信息技术可以将教师的授课进行录像然后播放，避免学校因为场地、材料、资源等原因造成的实验缺失，而影响教学效果。另外，学校也会在教育改革的督促下加强对信息技术的使用，改进教师的实践性教学，促进高中物理教学观念的更新。[1]

2.可以有效改进师生之间的关系

由于当前的教育环境，导致学生和教师之间的关系并不是那么和谐，还可能由于高中课程的压力而导致师生之间的巨大矛盾。传统的以分数决定命运的定论依然影响着教……