崔秀丽

摘 要：随着国际化经济建设的不断加速，中国的现代化信息网络技术也得到了迅猛发展，而作为义务教育中最基础的小学数学则是成为了这个时代的受益者。在网络环境下，原本枯燥的数学教学模式不仅被赋予了全新的生命，同时也从本质上提升了整体的教学质量，下面就来结合实践教学经验，对网络技术环境下小学数学教学模式创新展开演技。

关键词：网络环境下 小学数学教学模式创新 探析

随着网络技术的应用普及，人们对互联网相关知识的理解、应用、创新等方面的能力有了前所未有的提升。而将互联网引入到新课改下的教学中来，不仅是全面培养新型社会人才的基本需求同时也是改变传统教学手段、提升整体教学质量的捷径之一，同时也是新形势下培养全方位的新型社会主义人才的基本保障。[1]

一、网络技术环境下的小学数学教学应用

1.将学习变得更加生动，突破空间与时间的界限

在网络技术下的小学数学教学环境中，教师可以通过实现的教案准备来做好电子课件，再利用互联网、电脑、投影等设备来为学生们提供一个可以随时学习的平台，突破传统的小学数学教学空间与时间的限制来将整个的学习活动变得更加灵活。在这这种网络技术环境下，教师还可以通过计算机教学辅助应用中的情景模拟来将原本枯燥、复杂的数学问题变得更加贴近学生日常的生活实践，以此来最大程度激发学生的学习兴趣与学习潜能。……