张青

摘 要：微课作为一种新的学习资源，从属于数字教育资源的范畴，近几年受到中小学教师的广泛认同，并被广泛应用于教学实践。微课的教学内容主要为单一的知识点，教学形式是通过视频或者音频等多媒体作為载体，以多媒体为媒介并与课堂教学的任务相结合，从而更好地满足课堂教学的要求。中学思想政治课作为一门德育课堂，在当前致力于培养核心素养的背景下，思想政治课立足于贯彻“立德树人”根本任务，不断进行课堂的改革与创新。微课在课堂教学的运用丰富了思想政治课的教学形式，学生在上课之前通过下载微课提前了解教学内容并进行思考，充分激发了学生的自主学习能力，对于中学思想政治课教学的开展具有非常重要的意义。

关键词：微课；思想政治课；课堂教学

微课（Microlecture），又名微课程，与常规课相比规模比较小，它的功能主要是讲授单一的知识点或者突破某个教学问题。微课能在短时间内受到中小学教师的广泛认可，并能在短时间内被广泛应用于课堂教学，一是得益于微课微课自身的优势，二则与其特定的技术背景和时代背景相关。首先，微课是一种简短的微小视频，简短的微课能让学生更好的集中注意力，把握课程的要点。中学思想政治课教师把握住了微课的这一特性，将课堂上简单的知识点通过微课向学生展示，不仅节省了课堂教学的时间，更激发了学生的学习兴趣，培养了学生自主学习能力。……