创新型教师成长路径研究
2018-07-21李杰杨瑞红
新教育时代·教师版 2018年14期
李杰 杨瑞红
摘 要:从农业年代到信息年代,人类走过了漫长又短暂的十亿年,人类社会在一次次创新中发生巨大的变革。进入二十一世纪,人类的创新更是达到了前所未有的高度,每分每秒都有新产品出现,这些新产品改变着我们的日常生活。作为人类文明建设者的教师更应是“创新”的火种,让这颗火种生生不息,代代相传,照亮人类文明的环宇。做创新型教师是历史赋予每一位教师的使命,也是国家和民族赋予每一位教师的责任。在新时代,转变观念,转换角色,大胆探索,做一名创新型教师是广大教师的共同追求。
关键词:创新型教师 转变观念 转换角色
从农业年代到信息年代,人类大约走过了漫长又短暂的十亿年,人类社会在一次次创新中发生巨大的变革。进入二十一世纪,人类的创新更是达到了前所未有的高度,每分每秒都有新产品出现,这些新产品改变着我们的日常生活。作为人类文明建设者的教师更应是“创新”的火种,让这颗火种生生不息,代代相传,照亮人类文明的环宇。做创新型教师是历史赋予每一位教师的使命,也是国家和民族赋予每一位教师的责任。在新时期,转变观念,转换角色,大胆探索,做一名创新型教师是广大教师的共同追求。如何成为一名创新型教师,从以下几方面做起:
一、全方位、多角度转变教师在课堂教学中的角色
在社会环境发生深刻变革的背景下,教师要转变课堂教学中领导者和拥有知识的权威者的角色成为学生学习的引导者、参与者和合作者。……
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