郭军

摘 要：在全球化时代背景下，文化软实力日益成为综合国力的重要组成部分，中华民族五千多年的悠久文明和灿烂文化正是我国文化软实力的集中体现。在幼儿园开展中华优秀传统文化教育，对于提升幼儿综合素质、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，具有重大而深远的意义。

关键词：幼儿园 优秀传统文化 教育

中国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，有着重视教育的优良传统，优秀传统文化中的诸多思想传颂至今。“仁存爱人，己所不欲，勿施于人”等思想形成了中华民族的友善、谦让、吃苦耐劳、重孝的优良品德。在幼儿园，通过学习中国传统文化经典，会潜移默化地对幼儿的人格、道德品质产生积极正确的影响，为将来成为知行合一的社会人，为幼儿终身学习奠定坚实的基础。[1]

一、诵读经典，传承美德

接受过中华传统文化教育的人，常能以孝悌对待家人，以诚信对待朋友，以道义对待取舍，以仁爱对待社会，以厚德对待万物。因此，在幼儿期间开展国学教育是非常必要的。国学素养的提高是一个潜移默化的过程，教师要不断探索和创新教育形式，符合幼儿年龄特点，动静交替。以歌舞、艺术等融入教学，多元化育儿，并把良好习惯的培养融入到丰富多彩的日常生活中。孩子们不但能诵读《弟子规》、唐诗等国学经典绝句，更能在日常生活中体现运用。如：看到路边垂柳他们会说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。……