慧眼识图,找出差异
——一张被误解的图形
2018-07-20河北
教学考试(高考生物) 2018年2期
关键词:示意图
河北
笔者近几年经常在网上或者教辅资料中看到一道题,如下所示:
图1表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图。下列叙述正确的是 ( )

图1
A.轴突膜处于bc段时,钠离子大量内流,消耗ATP
B.轴突膜处于ce段时,钾离子大量外流,不消耗ATP
C.轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同
D.A处只有在兴奋传到后才能合成神经递质
所有资料给出此题的答案都是B,解析认为ac正在形成动作电位,ce正在恢复为静息电位。所以,B选项中,轴突膜处于ce段时,钾离子大量外流,不消耗ATP正确。
错因剖析:实际上命题者和解析者错把此图当成了图2。

图2
仔细观察两个图的横坐标是不同的,图1横坐标为位置,图2横坐标为时间,这两点的差异主要表现在测量结果的方式不同。要想绘出图1的结果,实验的方法是在一条神经纤维上,放多个电流表(假设电流表紧挨着),每一个电流表都是其中一个电极位于神经纤维膜内,另一个电极位于神经纤维膜外。然后刺激神经纤维左侧某一点,在某一时刻,记录每一个电流表的偏转情况。即同一时刻,神经纤维不同位置的每一位点上电位差的情况。图1来源于浙科版教材必修3第22页(见图3)。

图3 动作电位传导的示意图
图3是在神经纤维接受刺激后,不同的时刻得到的两个图形,可以看出兴奋传导方向是从左到右,而动作电位在不同的神经纤维位点上出现的时间不同。要想绘出图2的结果,需要在神经纤维的某一位点上放一个电流表,同样一个电极位于神经纤维膜内,另一个电极位于神经纤维膜外。……
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