新时期影响高校体育教师专业发展的主要因素及对策研究
2018-07-18叶晓阳
黑龙江教育学院学报 2018年5期
叶晓阳
摘 要:在我国新的发展时期,体育逐渐成为重点课程。对于学生来说,高中是学习体育的好时期,并且在这个阶段出现了一大批优秀的体育人才。但是,随着我国进入新时期,各大高校在体育工作过程中面临着诸多困境,这就需要将高校体育教学工作进行不断的创新和完善,从而满足我国新时期的各方面发展需求。基于此,主要针对目前新时期发展环境给体育教师专业发展造成的影响和存在的问题进行深入的分析和研究,并且提出合理的建议和对策。
关键词:新时期;体育教师;专业发展;主要影响因素;对策
中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1001-7836(2018)05-0029-03
在高等教育的过程中,体育教学是一个非常重要的组成部分,而体育教学效果的好坏也与体育教师的工作和作用有着密不可分的联系,并且在不断改革体育教育工作的过程中,有着非常重要的支持作用。但是,在我国新时期的发展环境下,各大高校体育教师自身的专业素养已经不能满足新时期发展的需求,并且也会对体育教学的质量造成影响。所以,就需要在实际的教学发展过程中,要求体育教师不断地进行学习和提高自身的能力,从而才可以不断对我国的体育教育发展进行完善。除此之外,各大高校体育教师的发展也与自身的能力和条件有着密不可分的联系,再加上受到外界环境的影响和限制,就需要我国相关教育部门对影响高校体育教师专业发展的原因进行深入的分析和研究,从而采取合理的措施。……
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