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中职美术教学的现状及改进途径的探讨

2018-07-13

大众文艺 2018年17期
关键词:中职技能素养

一、中职美术教学的意义

(一)培养学生的创造意识和创造能力

美术教育的重要目的在于培养学生的正确审美观,提升学生感受美、欣赏美、创造美的能力。通过美术教育来培养学生的感知和形象思维能力,训练学生观察力、空间思维力、想象力和动手能力等,提高学生对艺术的修养和欣赏能力,最终提升学生的创造意识和创造能力。

(二)促进学生的全面发展

学生的全面发展,是指学生的各种基本素质得到完整的发展,这些基本素质可以分解为德、智、体、美等方面。美术教育是美育的一个重要途径,而美术教学可以提升学生的精神力量,提高学生的美感认知,形成正确的道德观和价值观。因此,美术教学是学生全面发展一个不可或缺的部分。

二、中职美术教学的现状

(一)学生学习美术兴趣不高

学生的学习兴趣是其学习的内在动机,同时也是推动学生探求知识、获得能力的一种内生欲望。中等职业教育是培养社会经济发展所需要的实用型人才的教育,这就决定了中职学校对生源挑选的宽松性。因此,中职生存在着文化知识底子薄弱、学习主动性不强等现象。在美术教育方面,学生美术基础薄弱,学习兴趣不高,不能主动参与到美术学习当中来等等现象同样存在,更有部分学生存在着觉得美术没有用,学不学都无所谓等思想。

(二)美术教学得不到重视,被边缘化

当前的中职教育,普遍存在着重视理工轻人文的现象,认为理工类专业学生的发展空间和就业机会会比人文类学生的大。……

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