⊙舒 畅［上海工程技术大学外国语学院， 上海 201620］

儿童文学对儿童心理成长具有重要的作用和价值。目前越来越多的外国儿童文学作品被引入中国，受到广大家长和儿童的欢迎和喜爱。儿童文学作品所衍生出来的儿童文学书籍、儿童文学戏剧，以及儿童文学电影也越来越渗透到儿童和青少年的生活中，潜移默化地影响着他们的人生观、价值观、世界观，对儿童未来的成长有着重要的精神指导作用。因此对儿童文学翻译的研究也逐渐进入广大翻译研究者的视野中，成为大家所关注的研究领域。国外研究主要包括多元系统论与儿童文学翻译，国别儿童文学翻译史研究，儿童文学翻译与意识形态的出版审查，翻译操纵理论、多种翻译理论指导下的儿童文学翻译研究（译者隐形，接受理论、叙事交际理论），儿童形象研究。国内研究包括儿童文学翻译断代史研究，其他国家儿童文学翻译译介，多种翻译理论指导下的儿童文学翻译（例如目的论、符号学、功能翻译理论、儿童文学翻译家研究），以及儿童文学翻译的出版等。

然而大多数研究依然集中于对外国儿童文学的中译研究，鲜少涉及对中国儿童文学的英译研究。而对中国寓言的英译研究更是少之甚少。

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁。寓言是把深刻的道理和寓意寄予简单的故事中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，语言简洁干练。中国古代寓言源远流长，在先秦时期已具雏形，经历了先秦的说理寓言、两汉的劝诫寓言、魏晋南北朝的嘲讽寓言、唐宋的讽刺寓言和明清的诙谐寓言等五个阶段。……