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让农村乡镇初中插上均衡教育的翅膀

2018-07-10许春明

中国校外教育(中旬) 2018年5期
关键词:差异农村学校

许春明

【摘要】随着社会的发展,特别是新课程改革之后,我国教育水平得到了大幅度的提升。但是从整体上来看,当前农村乡镇中的教学质量远不如城市教育质量,均衡教育问题已经成为了国民关注的教育热点。本文将从当前农村乡镇初中教育情况入手,具体分析造成农村乡镇初中与城市初中教育的原因及解决方法,希望能够以此引起更多相关的研究。

【关键词】均衡教育农村城市随着新课程改革的不断推进和深入,我国教育行业的质量得到了大幅度的提升,特别是农村地区的中学办学质量有了极大的改善。但是,从整体情况上来看,当前农村的初中教学质量仍然与城镇教学有着极大的差距,有条件的家长都希望将自己的孩子送入城市中学,导致城市中学人数爆满,严重影响了教育的均衡发展。下面,笔者将从当前农村乡镇初中教育情况入手,具体分析造成农村乡镇初中与城市初中教育差异的原因及解决方法。

一、当前城乡教育中的主要差异

1.随意删减课程现象严重

虽然我国当前教育反复强调培养要注重学生的全面发展,培养学生的综合素养。但是以前农村地区许多中学仍然将教学重点放在了中考考察的科目上,甚至是随意删减或者随意砍掉音乐、美术、体育等课程来增加语数外等课程时间,导致许多学生觉得学校教学枯燥无趣,上课走神、逃学等现象严重。

2.仍然采用传统教育方式

当前大多数农村地区教师在教学中仍然采用传统的教学方式,特别是中考涉及的教学科目,总是教师在讲台上全讲细讲,学生在座位上进行听讲和记录。……

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