传统教育之外，依托互联网技术的线上教育正方兴未艾。2018年中国在线教育用户达到13221.1万人，市场规模预计将超过1500亿元。在线教育巨大的市场需求催生出一片前景诱人的商业蓝海。在这种大背景下，在线教育的发展之路如何规划，已经成为现今最重要的课题。

在线学习模式的优与劣

与传统教育模式相比，在线教育具有独特优势。比如，不受时间、地点的限制，可以自由选择受教育的内容，价格也更为低廉。尤其对于缺乏优质教育资源的群体来说，“电脑/手机+网络”的配置就能聆听相关领域优秀教师授课。

从受教育者群体来看，线上教育已经成为“后教育时代”的中青年人群最主要的学习模式。但正如很多在线教育学习者所言，目前我国的在线教育市场还处于粗放与野蛮生长状态，在行业管理、市场竞争、从业者资质审查与教学水平评估等方面均存在诸多问题。

在线教育的关键词是“教育”，而教育是专业性很强的领域，传授文化知识与职业技能是它的核心任务，因此具有一定的行业门槛。对于开展在线教育的平台与授课者来说，资格审查与能力评估是非常必要的，直接关系到教育效果的好坏。目前市场上，取得资质并规范开展在线教育的机构不少，但各种“野鸡”在线教育机构及从业者也很多，一般的受教育者无力分辨。

另外，在线教育虽然有创新，但仍不够彻底，本质上说，仍没有完全摆脱“授课者教、学习者被動学”的模式，受教育者的兴趣、学习水平、知识储备等诸多因素都没有被纳入教学考虑的范畴——这一点甚至不如面授教育，因此无法做到因材施教、因人施教，这也是很多受教者认为学习模式死板僵化、学习效果不好的根本所在。

未来的发展方向

在线教育的兴起本身其实得益于互联网技术的发展，今天的我们在谈到互联网时，它已经从一个高科技的代名词转变成了一种商业模式或者说商业思维。而与此同时人工智能、大数据、VR等新技术的发展也在不断冲击着各行各业，成为推动在线教育变革的又一巨大力量。比如大数据，可以了解每一个学生的具体需求和学习状况，从而对症下药;比如图像识别，目前使用图像识别最主流的应用就是拍照搜题;比如语音识别，目前最主流的应用就是语音评测。

总体来看，人工智能对教育的影响可以归纳为工具类影响，这些新技术的运用可以帮助平台更好地因材施教。例如通过对随堂练习、作业、考试等学业数据的采集与分析，深度挖掘数据价值，帮助管理者高效管理，帮助教师实现以学定教、精准教学，通过大数据累计以及个性化推荐帮助学生实学习。

如今，场景化塑造成为了行业发展的又一大目标，而实现这一目标的动力很大程度上来自于VR技术的发展。场景化塑造的价值在于弥补了纯粹的在线教育缺乏现场体验感的缺陷，打破传统教学模式的千篇一律。当前，在线教育行业的头部玩家也都在加大场景化塑造方面的布局。比如3D课堂，VR教学产品等等。

从因材施教上升到场景化重塑，这种在线教育理念的进步，让很多在线教育平台都不约而同地选择了VR作为场景化塑造的主要工具。VR教育作为公认的VR主流应用领域之一，其市场前景得到了广泛认可。由此可见，关于VR教学产品的设计制作将会成为未来整个在线教育行业发展的主旋律。