杨华

[摘 要]中国素有“礼仪之邦”的美名，在五千多年的历史演变过程中，强烈地影响和制约着我们的思想、言论和行动。重礼仪、守礼法、行礼教、讲礼信、遵礼仪早已内化为华夏儿女的自觉意识，贯穿于我们日常的心理与行为活动之中，成为民族的文化特征，加强新时代、新形势下的仪式教育更具有现实意义和非凡价值。

[关键词]仪式教育； 意义； 措施

一、仪式要从早从小抓起

台湾知名建筑师姚仁喜的妻子姚任祥，作为三个孩子的母亲，担心接收西方教育的孩子会遗忘中华文化，花费7年的时间，写下了27万字的《传家》。如端午节，母亲提前包上一锅北方的枣粽和南方的肉粽，当天把院子晾衣绳上挂了一夜的五彩线系于我的手腕、脚腕、脖子上，带我们采艾蒿挂于房门前，去河边洗脸明目，煮鸡蛋带到学校和同学玩顶鸡蛋比赛……从青春期到二十几岁的十余年潜移默化。当他们为人父为母时，开始思考传统文化的价值所在，才赫然发现，我们在用心对待每个传统节日时，就是在举行一个小小仪式。而每个仪式是为孩子播下一粒热爱传统文化的种子，这粒种子会在他内心慢慢生根发芽。

一个朴素、温馨而富有意义的仪式，将会成为孩子们终生难忘的记忆。无论是仪式还是培养孩子的仪式感，我们最终要传递给孩子什么？我想，我们是在传递给孩子爱，他接收到了，他传递出去———爱自己，爱他人，爱生活。

二、升国旗唱国歌是影响最大的仪式

热爱祖国，光靠口头喊，哪怕喊一辈子也不如你面对冉冉升起的国旗时，停下匆匆的脚下、表情庄重地行注目礼或敬个队礼（军礼）让我们更真切地感受到祖国确实在你的心中。