吴昕珂

[摘 要]阅读教学在初中英语教学中是一个重点，但同时也是难点所在，阅读是学生获取知识的最直接途径，如果初中生具备良好的阅读能力，对于实现英语综合能力的提升发挥着重要的作用。当前初中英语阅读教学还存在着很多的问题，比如教学理念落后，教学内容和教学方式不合理等等，教師必须要依据新课程理念的指导，不断优化教学方法，注重理论与实践相结合，激发学生的阅读兴趣，提高教学的有效性。本文主要针对初中英语阅读教学中的问题的研究，并提出了相应的解决措施，以供参考交流。

[关键词]初中英语；阅读教学；问题；解决措施

初中英语在初中教育阶段是一门不可忽视的基础学科，在当前新课程改革深入开展的背景下，传统填鸭式教学模式已无法满足当今教学的客观要求，教学中各方面问题不断显现。面对这些突出的问题，初中英语教师必须对其全面客观的分析，采取多样化措施合理解决，改变英语阅读教学现状，激发学生的学习兴趣，促使学生更好地学习英语知识与技能，实现英语综合素养的提高。

一、当前初中英语阅读教学中的问题分析

1.教学理念落后

在英语阅读教学中，部分教师并没有全方位正确解读素质教育要求，仍然采用传统教学理念，没有树立“以人为本”教学理念，不注重先进教学理念的引进，无法有效引导英语阅读教学。同时，部分教师没有以学生为中心，客观呈现学生在英语课堂教学中的主体地位，师生、生生间互动较少，处于被动学习状态，学生参与英语阅读课堂教学的程度不高，不利于将素质教育理念落到实处。……