小学英语课堂中有效活动的策略研究之我见
2018-07-05王晓佳
祖国 2018年8期
关键词:英语课堂
王晓佳
摘要:随着我国经济的不断发展,我国的教育事业也取得了显著的成绩。而面对日新月异的变化,越来越多的家长对学生的英语成绩也越来越重视。本文从专业培训为契机,拓宽评价视野;课堂教学为阵地,开放评价方式;综合评价与手段,创新评价维度三个角度进行详细阐述,希望能对相关的教育工作者提供游侠的建议。
关键词:英语课堂 有效活动 目的性
随着新课改的逐步深入,新的教学理念逐渐深入人心。在新课程的指导下,教师的教学方式在改变,学生的学习方式同样在改变。课堂教学是教学的基本途径,也是学生获取信息、提高自身能力的的主要渠道。课堂活动的有效性指的是通过有效的课堂活动,使學生的能力有所提高。
一、专业培训为契机,拓宽评价视野
教师的专业水平直接影响一个班级学生的整体成绩,教师的教学质量是直接影响教学成功的重要因素。因此教师需要具备深厚的在专业知识,掌握教育教学的理论。针对这一点,学校可以从两方面来提高教师的综合能力,增加其专业能力。第一,组织教师进行培训。学校可以定期组织教师进行专业培训,拓展教师的事业,去优秀的学校学习有经验的教师的上课方式,从中学习自身的不足,初次之外,教师与教师之前可以通过练课来提高自身水平。教师在经过专业的培训之后知识掌握了理论知识,对于实战还是需要通过不断的联系来提升自身的能力。……
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