梅长春

摘 要：随着新课标改革的出现，教育部门对小学的教学目的做出了一定整改。比如，过往的教学目的过多看中学生的考试成绩，而改革后的教学目的使教育部门将注意力逐渐转向培养学生的实践能力与思维能力。而能够体现小学生数学实践能力的就是对于运算的教学。然而，在当前的小学数学教学中，由于客观原因其还存在许多问题，基于此，对如何培养小学生的运算能力进行分析，旨在帮助小学生提高数学能力。

关键词：小学高年级数学；学生运算能力；培养研究分析

小学生在进行数学学习时，必须要掌握的技能之一就是运算能力。运算教学是数学教学的基础，也是数学教学中的重要环节。然而，在当前的小学教学中，由于数学难度较高且内容较为枯燥，使得小学生逐渐对学习产生恐惧感，甚至抵触学习。因此，广大小学数学教师应该及时优化自身教学手段，并根据学生的实际情况制订数学教学计划，帮助学生提高数学能力。

一、在小學教学中培养中高年级学生数学运算能力的意义

运算能力的高低是决定小学生数学学习能力的关键因素。如果小学生的运算能力过低，那么就无法学好数学。比如，倘若一个学生连1+1都不知道怎么算的话，又如何能够对习题进行解答。此外，培养小学生的数学能力还能帮助其锻炼自己的思维，并提高自己的实践能力，促进其全面发展[1]。

二、在小学数学教学中培养中高年级学……