作文教学中如何培养学生创新能力
2018-07-05蔡义财
新课程·小学 2018年4期
关键词:创新能力
蔡义财
摘 要:写作是学生综合应用语文知识进行的创造性实践活动,作文教学是语文教学的重中之重,其效果直接决定语文教学质量。在写作这个过程中,孕育形象、建立观念都离不开思维。独特、创新的思维是决定作文教学成功的关键,训练学生的创新思维能有效提高作文水平。
关键词:语文知识;创新能力;想象能力
一篇新颖独到的作文能得到老师和同学的赞赏,在考场上,超凡脱俗的文章也会受到老师的青睐,从而获得高分,在日常生活和工作中,写出有独到之处的文章往往能使人耳目一新。发展学生的创新思维是作文教学成功的关键,同时,也是培养学生创新能力的关键。笔者从以下几个方面入手训练提高学生作文水平的方法。
一、指导学生观察、感悟生活,奠定创新基础
想象和联想是创新的基础,一个人的想象能力与他头脑中贮存的记忆和表象的数量、质量有密切的联系,只有具备丰厚的生活积累,才能在特定的情况下,把贮存的表象进行分解、选择、取舍、组合,孕育产生一个新的形象。为了丰富学生的生活积累,我让他们把每天看到的、听到的、嗅到的、体会到的、感触到的有关人、事、物、景、理、情记录下来,然后分析了解它的来龙去脉,预测它的发展方向,发表自己的看法等,这样对培养学生想象和联想能力很有帮助。
二、教给学生想象、联想方法,训练创新思维
1.提供宽松环境,营造思绪自由飞翔的空间
创新能力虽不是天生的,但每个人都具有创新的潜能。……
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