汪小祥

摘 要： 作者在研究上海市英语中级口译岗位资格证书考试结构和内容的基础上，提出商务英语口译课程改革的方向，即：在课程教学情境、教学设计、教学资源等教学内容上融入该证书的相关元素，真正实现课证融通。

关键词： 商务英语口译 课证融通 应用英语专业

1. 引言

商务英语口译是高职应用英语专业一门重要的必修课，旨在培养学生在商务职场领域中的英汉口头翻译技能。听、说、读、写、译是英语学习者必须掌握的五项基本技能。翻译能力是五项基本技能中综合性最强、难度系数最大的一项。随着党的十九大顺利召开，中国特色社会主义已经进入新时代。在习近平新时代中国特色社会主义思想的正确引领下，中国的综合国力和国际影响力必将进一步提升，中国改革开放的力度必然进一步加大，中国对外交流活动必然日益频繁，从而需要大量的商务口译人才，同时对口译工作的质量必然提出新的、更高的要求。鉴于此，大力深化商务英语口译课程改革，培养高素质、高技能的商务英语口译人才具有非常重要的现实意义。

国内众多学者对商务英语口译教学改革进行了研究。李丰芮[1]89-91从在线慕课与离线慕课角度研究口译课程的教学设计。李艳芳（2）110-113认为商务英语口译课程改革必须着力抓好优化课程结构、重技巧操练、改良硬件设备。崔金燕[3]205-206对高职商务英语口译教学现状及对策进行了分析。陈环环[4]55-56认为商务英语口译教学必须明确教学目标，落实教學定位；……