高利

摘要：随着经济的发展，高等学校的性质与种类趋向于多样化，同时，民办高校的成长获得更多家长和学生的青睐，成为众莘莘学子通往高等教育的一个重要桥梁。随着计划生意政策的长久实施，学生数量逐步减少，高校竞争日益激烈，如何提高民办高校的核心竞争力，以确保其长久立足于高校丛林，是一个至关重要的问题。

关键词：民办高校；核心竞争力；要素

1制约民办高校核心竞争力的因素

1.1产权主体不明确，分配不合理

现在，我国的民办高校办学方式种类繁多，而用于办学的资金来源也非常广泛，包括：办学者的投入、公益活动捐赠、学生学费收入以及银行借贷等。在办学资金来源渠道以及办学方式的差异，办学主体的多样化使得产权主体不明确，产权的主体构成因素十分复杂。民办高校大部分都是个人投入和团队集资建立，而完全受社会公益活动集资建立情况几乎为零。依据《民办高校教育促进法》相关条例表明，在确保民办高校公益性的条件下，其出资人能够得到一定的报酬。但是，由于对报酬合理分配的制度缺乏，大多数的民办高校只能得到不合理的报酬。民办高校的出资人不仅要承受办学带来的压力和风险，且不能得到合理的报酬，这和权利和义务法则相违背。

1.2办学资金投入不足

离开了资金的投入，民办高校就不能够得到持续稳定的发展。从办学时间来看，民办高校明显晚于公立高校，要赶超公立高校，在教育事业的发展中占有一席之地，就应该加大办学资金的投入成本，提高办学的起点，让更多的学生和家长所认可和接受。但是，现在我国的民办高校的的资金投入不足，大多数资金都是通过相关的公益组织、学校内部集资等渠道筹集的，且用这样的方式筹集到的资金远远不能够满足高校发展的实际需求。资金投入不足，对改善教学环境，扩大师资队伍建设等都产生了很大的影响，阻碍了教育事业的持久发展。

1.3缺乏高素质的师资团队

老师的教学质量和水平决定着高校能否保持稳定发展，因此，高素质的师资团队是促进高校发展的动力，同时也是高校能否在日益发展变化的社会中占据重要位置的核心力量。然而目前我国的民办高校，多数的授课老师未与学校签订教学期限，都是以兼职为主。而对于兼职老师而言，他们授课的时间没做具体的规定，都是在保证自身有充足时间的情况下来进行授课，而忽视了学生的主体地位，教学质量不高。另外，调查显示，在民办高校任职的老师普遍年轻化，自身的经验不足，教学水平不高，影响了整个民办高校的教学质量和水平。

1.4专业设置雷同，缺乏创新性

民办高校把关注的重点放在了对社会热点的观察上，而忽视了对自身发展状况、办学环境以及办学宗旨的了解，因此，在对各专业进行设置的时候，雷同现象普遍存在，缺乏创新性，专业结构不完整，专业涵盖面小，阻碍了学生综合素质能力的培养。另外，在设置专业的时候，把设置的重点放在了成本较低的专业上，没有考虑社会发展对人才的实际需要。

2提高民办高校核心竞争力的思路

2.1发挥民办高校体制优势

由于民办高校是直接面对着市场，面对着瞬息万变的市场信息，民办高校必须快速掌握市场动态，及时制定发展战略。根据其充分的办学自主权，高校管理者认为可行的方案就可以放手实践，这种快速高效地决策并付诸实施是公办高校所难以实现的。根据民办高校体制优势，充分发挥其经营优势，根据办学特色，招聘相关专业教师，并制定激励或奖励制度，充分发挥教师的工作积极性和能力，提高高校的教学水平，使学校更具吸引力。

2.2建立科学的内部管理体系

民办高校要依靠体制优势，建立灵活规范的管理体系。民办高校在制度制定、管理策略、用人选择等方面更具灵活性，可以根据市场需求，对现有的管理制度及时调整和更改，实施动态管理，建立快速高效的管理体系，以人才管理为中心，按需设岗，积极推行合同聘用制度，将绩效与工资挂钩，根据工作表现定期或不定期调资，真正体现公平公正。

2.3突出办学特色

特色是一所高校的优势所在，也是其核心竞争力的重要体现。首先，要定位合理的办学目标，是制定办学特色的先决条件，也是报考学生选择学校的关键所在。民办高校应以对社会经济市场形势需求和地方政府产业结构进行定位，有针对性地设置培养目标，教学计划和学科建设，充分发挥自身资源优势，发展市场迫切需要和自己擅长的专业，并不断提高和完善。其次，加强特色专业建设。特色专业同样对报考学生有著极其重要的吸引力，民办高校要有自己的核心竞争力，就必须专业建设应立足市场，满足市场需求，让特色专业成为亮点。

2.4营造良好的办学环境

高校的发展取决于高校的理念和品牌建设。为了营造良好的高校办学环境，可以从硬件和软件两个方面入手。一方面是筹集基础设施建设资金，增加新的教学设备，科研设备，合理利用资源，使资源利用率达到最大化。同时加强设施的维护管理，制定规章制度，延长设备使用寿命。另一方面通过营造良好的学校氛围，制定合理的教学计划，培养积极向上，努力学习的校园文化。

2.5引进和建立高素质的教师队伍

拥有一支稳定的师资队伍是民办高校核心竞争力的基础，在应用型培养模式下的背景下，引进“双师型”的高素质师资队伍是提高竞争力的根本出路。双师型教师既要拥有丰富的教学经验，更要有扎实的企业实践经验。另外，保持师资队伍的稳定性对于高校发展也至关重要，因此，必须要坚持“以人为本”的管理理念。加强对教师队伍的人文关怀，给教师提供畅通的职业发展通道，增加师资培训等等，增加教师对学校的满意度。

3结语

核心竞争力，是确保高校立于长久不败之地的重要法宝，民办高校在核心竞争力的培育意识与实践等方面均存在劣势，因而面对越来越激烈的竞争环境，快速提高自身核心竞争力迫在眉睫，只有这样，才能确保民办高校的长远、可持续发展。

参考文献：

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