摘 要：在小学阶段语文教学特别注重对于学生阅读能力的培养，而在新课程标准中，对于学生的阅读能力的要求也就有所上升，提高学生的阅读水平成为了教师在课堂上的教学重点内容之一。新课程改革后，小学语文教材的调整也更加注重体现时代的气息，加入内容丰富的阅读文章，不仅增强了语文课堂教学的生活性和趣味性，同时也为培养学生的语文综合素质提供了一定的教学素材，而在语文教学中，教师应当将新课程改革的理念落实到阅读教学中，使每一个学生都能够通过学习提高阅读能力，对语文充满学习兴趣。

关键词：新课标；小学语文；阅读教学

阅读作为小学语文教学的重要一部分，是培养学生的思维逻辑能力，提高学生的语文素养，培养高尚的道德情操和激发学生学习兴趣的有效教学手段，也是学生和教师之间进行交流的工具与载体，和其他教学内容不同，在阅读教学中，教师的地位与传统上人们认为教师的作用发生了根本的变化，教师成为了激发学生学习兴趣，提高学生阅读能力的引导者，而并非单纯上的知识的灌输者。

一、小学语文阅读教学的重要性

阅读教学是语文教学中的一项基本内容，其中明确小学语文阅读教学重要性对于教师如何开展教学，具有十分重要的指导意义。因此，小学语文教师在日常的教学工作中应当总结教学经验，课堂上能够利用多种教学方式来组织教学活动，同时在课堂后能够及时地进行教学反馈，出现的问题进行及时改正，改进教学策略，在接下来组织教学活动避免出现类似的问题，使得小学语文教学课堂能够有序地开展。……