左士敏

摘要：小学教育，作为成长过程中的基础教育，对社会教育事业的发展具有至关重要的作用。小学作文，是小学教育的重要组成部分，在小学课程中具有重要的地位。本文主要阐述了新课标对于小学语文课程的影响，分析在新课标下，小学语文个性化作文的教学案例。通过研究小学教学案例，浅谈新课标下小学语文的个性化作文教学。

关键词：新课标；小学语文；作文；个性化

新课标下，要求小学老师在传授写作知识时减少对学生的约束力，鼓励学生在写作过程中增加创新元素，增添个性化的思维，促进小学生拥有良好的写作能力。小学语文的作文教学课程，直接影响学生一生的写作水平。为了提高社会中大多数学生的作文水平，小学教育应该积极响应新课标的教学要求，培养学生个性化的写作方式，提高学生的写作能力。

一、新课标对小学作文课程的影响

传统的小学作文课程，遵循的是言传身教的教育方法。语文老师将所有与作文相关的知识全部传授给学生，通过老师的尊尊教导，使学生完全接受老师的写作方法，作文的开头、过程、结尾，全部按照老师规定的格式完成。这样的教育方式，限制了学生的思维，阻碍了学生写作潜力的开发。虽然这样的作文方式可以使学生在考试的过程中拥有中等至中上等的分数，但是，这样的写作方式并不会给学生带来最优异的成绩，。主要原因是千篇一律的写作模式缺乏创新能力，不富有强大的吸引力。……