苏江

摘 要：“教书育人，立德树人”本是教育的本质、教育的核心。因此在技校生中的德育工作一直迫切要求放在重要位置。多年来，由于技校生招生规模不断扩大，特别是农村生源占有大多数比例，还未就读技校之前，很多早已染上不良习俗，加上技校生年龄上的特殊性，导致在德育教育方面增加很大压力和困难。本文分析了技校生德育教育缺失现状及产生的原因分析，从中得到启示，指出探讨德育教育的几个主要问题，为德育教育教学工作提供参考。

关键词：技校生；德育教育缺失现状；原因分析；几个主要问题

技校生未来将会成为社会主义现代化建设不可缺少的一支重要力量。因此，根据技校生年龄上可塑性较强的特点，在校期间需注重培养他们健康人格、美好心灵。“人者，德为先”，加强自身品德修养，树立正确人生观，注重内涵发展，为走向社会奠定坚实基础。

一、“德育”的主要含义

“德育”主要是指政治思想和道德品质的教育。中华辞海释义为：把一定的社会和道德转化为受教育者的思想意识和道德品质的教育。渗透于学校全部教育、教学活动中。

二、目前技校生德育教育缺失现状

1.技校生大多数的生源来自农村山区，从整体来看，素质较差。进校后，虽然接受德育教育，但无奈“山河易改，本性难移”，效果甚微。

2.技校生对人生职业理想追求缺乏动力。三年技校生活生涯后，又返回家乡，过着得过且过，“今朝有酒今朝醉”的空虚生活，缺乏奉献社会、创业与艰苦奋斗精神，境况堪忧。……