梁陆宗

摘 要：随着互联网技术的出现，各行各业都发生着惊人的变化，有的行业从一出生就融入互联网的大潮之中，有的行业古已有之，正在与互联网发生着整合。现代中职化工专业课程也逐渐朝着互联网的方向发展，信息技术与传统的教学手段相互结合，使教学手段日渐丰富。教师用新型手段改变着自己传统的教学思想，学生也在新式手段的引导下使自己的思维更加活跃。因此，课堂教学变得比以往更加生动、活泼、有趣味。

关键词：信息技术；中职教学；化工专业课程；实践性成果

在现代互联网络技术的影响下，课堂教学形式发生着急剧变化，这种变化主要体现在教师在教学中对多媒体技术的使用上。教师不再仅仅依靠传统的说教的形式来上课，而是把音乐、图片、视频等搬到课堂上，让学生看、听。这样的课堂变得比以往更加丰富多彩，学生的感官被音乐、画面吸引着，上课时的注意力更加集中，也更愿意学习课堂内容。由于课堂形式多样，不断冲击着学生的感官，学生上课的体验更加深刻，对课堂内容记忆得也更加牢固。

一、整合中的有益尝试

在信息技术与现代中职化工专业课程整合的过程中，许多中职院校都对其进行了诸多有益的探索，其中有相当一部分值得普及和宣传。

（一）微课辅助化工专业课教学

中职化工专业课程中内容多而且复杂，再加上上课时间有限，学生们要想在短时间内消化吸收掉老师所讲的内容，往往是十分困难的。……