□ 张 齐

人才是企业的核心资源。企业应持续、有针对性地对一线员工实施分层次、分类别的培养，不断完善员工培训体系，加强人才管理制度建设，推动一线员工队伍向学习型组织方向发展。

现代企业迫切需要通过提升培训绩效来加速打造自己专属的高素质一线员工队伍，作为企业基业长青的“稳定器”。提升企业培训绩效，必须找出影响一线员工培训学习积极性的主要因素，找到能有效调动一线员工参与培训学习积极性的途径与方法，变“要我学习”为“我要学习”。

打造学习型的一线员工队伍组织

现代企业员工教育培训总体发展路径是：个人发展→人才发展→人才管理→组织发展→学习型组织。创建一支学习型的一线员工队伍，能使一线员工变被动参与培训为主动要求培训，促进一线员工向人才发展。

完善培训激励与约束机制，以利益驱动调动一线员工培训学习积极性。企业制定有针对性的激励约束措施，利用绩效考核引导员工积极参与培训学习。实践中，企业将日常的岗位练兵纳入本岗位工作职责，把岗位练兵成绩和岗位工作绩效一并纳入考核，通过设置培训学习任务，相应增加奖励权重。

完善人才管理体制机制，以职业规划调动一线员工培训学习积极性。企业在人才管理体制机制的建设过程中，可将员工职业晋升通道各节点与培训学习关联起来。在人才提拔使用、技术职称晋升、选拔专业技术带头人时，将其培训经历以一定权重纳入考量，优先提拔参加过重要培训项目的一线员工，使他们清晰职业规划与通道，其参加培训学习就有了内在原动力。……