文/本刊记者 郭潇雅

儿童医疗游戏辅导的方式，让医院不再是“大人烦恼、孩子恐惧”的地方。

2018年2月6日，复旦大学附属儿科医院（以下简称“复旦儿科”）携手儿童乐益会（中国），共同启动了全国首个“同心童趣，医路相伴”儿童医疗游戏辅导项目基地。该项目的引入，不仅有利于游戏医疗进行本土化的探索，更体现了复旦儿科从生物医学模式向“身心社灵”医学模式的转变。

复旦儿科党委书记徐虹介绍说：“儿科医院自2013年开展‘关注患儿就医体验项目’以来，开展了一系列举措，获得了非常好的成效。此次医院与第三方公益机构合作的创新项目，致力于通过在诊疗过程中引入游戏辅导的方式，来消除儿童的医疗恐惧，提升患儿诊疗过程中的依从性，丰富医护人员游戏治疗的照护技巧，从患者和医院的角度来促进医患同盟的合作关系，从而构建和谐就医环境，体现复旦儿科‘一切为了孩子’的办医宗旨。”

游戏疗法方兴未艾

游戏疗法已经在不少欧美发达国家中相继开展。在美国，上世纪六七十年代就开始执行“医院游戏活动方案”，利用医生治疗的休息间隙，结合游戏的方式，为患儿提供辅导，从而带来积极正向的效应；在英国，1975年成立了“国家医院游戏工作人员协会”，并于1981年成为医院游戏联络委员会的正式成员；在芬兰，1980年设立了医院小儿科专用游戏区域，改进门诊与住院儿童的治疗流程。

随着欧美发达国家游戏疗法理念的推广，亚洲地区也逐步开始了实践。……