吴金荣

关键词：历史探究题；立意高远；情境广阔；问答思辨

中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2018）08-0022-05

中考历史探究题，作为压轴题看似高不可攀，实际上静下心来，备考师生就能体会到命题人前瞻的判断、开阔的视野、灵活的思辨。以下选取2010年、2012年、2016年、2017年的中考历史探究题进行分析，分析其走過的路径，寻觅规律，揭示未来。

一、试题立意高远——使“过去→现在→未来”巧妙衔接

德国当代著名的史学理论家耶尔恩·吕森认为“历史意识是在现状的情况下，做出某种行为的倾向，按照有利于理解过去的实际的方式发挥作用的，其目的是更好地理解现在的实际”。他还认为，历史意识是人类的一种“通过向现在的实际赋予未来的观点，使现在的实际成为可以理解的内容的认知活动”。

2010年，中国在上海成功举办了第41届世博会，这是注册类世界博览会首次在发展中国家举行，体现了国际社会对中国改革开放道路的支持和信任，也体现了世界人民对中国未来发展的瞩目和期盼。历史中考探究题从“100年前，一位叫陆士谔的上海青年创作了幻想小说《新中国》，虚构了100年后在上海浦东举办万国博览会”的情景切入，通过100年前的中国梦，到100年后梦的实现，体现了中国的发展和强大。试题的三个问题从“1910年，上海当时经济和社会生活中的现象”到“如今，幻想已成现实”再到最后一问“用一句话预测百年后中国的整体状况”巧妙衔接了“过去→现在→未来”。

2016年，乌克兰危机爆发，俄美关系处于紧张状态。……