云南省保山市施甸县太平镇莽林小学 段江波

一、教学内容

人教版三年级数学上册教科书67页例6

二、教学目标

1、使学生掌握一个因数末尾有0的乘法的计算方法。

2、能够正确熟练地计算解决实际问题。

三、教学重难点

教学重点：正确熟练地计算末尾有0的乘法。

教学难点：末尾有0的乘法简便算法的算理。

四、教具

教具准备：多媒体课件

五、教学过程

（一）激情导入

灰太狼袭击羊村（出示课件），沸羊羊的好伙伴被灰太狼抓走了20只，沸羊羊向我们发出了求救信号，希望我们能帮他救出所有的羊。怎么办呢？咦！灰太狼给我们提供了一条线索，只要我们完成灰太狼给我们设计的笔算乘法（一个因数末尾有0）所有关卡他将会放出所有的羊。赶快行动吧！那我们就一起来学习（一个因数末尾有0）笔算乘法，救出所有的羊。（笔算乘法（一个因数末尾有0）板书

灰太狼给我们设置的第一道关卡。（复习旧知识）

1、开火车的形式完成下列口算题。（出示课件）

0×2= 7×0= 9×0= 0×12= 15×0=

0×6= 0×5= 4×0= 0×3= 20×0=

0×100= 0×200=

2、列竖式完成下面各题。（出示课件）

207×2= 603×4=

请学生独立完成，教师讲解，全做对的同学举手示意。

（这时灰太狼放出了5只羊，还有15只羊等着我们去救，同学们愿意和老师一起去救吗？）

（二）新课探究

1、出示例6，引导学生理解题意（出示例6情景图）

学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套280元。一共花了多少元？（让我们求什么？解决这个问题我们用到哪些条件？）

设置问题：怎样解答呢？小组讨论怎样解决这个问题。

教师巡视了解情况，对有困难的小组进行指导。……