中学散打课程开发研究
2018-06-19朱扬涛
武术研究 2018年4期
朱扬涛
摘要:武术散打作为一项传统的体育项目深受学生的热爱,但因为散打具有对抗性和技击性,为了保护学生的身心健康,尚未到中小学中开设和普及。文章主要研究中学开设散打课程的重要意义,并就中学开设散打课程面临的困境及优势进行研究。
关键词:中学体育 散打课程 重要意义 困境
中图分类号:G85 文献标识码:A文章编号:2096-1839( 2018) 4-0045-04
散打属于对抗性体育项目,也可以称其为散手,在运动过程中对抗双方通过攻防格斗技能赢得胜利,是一项可以充分体现民族特色的搏击运动。目前,我国中学尚未全面普及开设武术散打课程,但是武术散打作为一项传统体育项目对于中学生的身心健康发展起着重要的意义。在本研究中,笔者研究了中学散打课程的开发以及当前需要解决的问题,希望通过文章的研究能够对中学开设武术散打课程起到借鉴作用。
1 散打课程的概述
练习武术可以帮助学生强身健体,有利于学生的身心健康,同时在学校开设武术课程对发扬中华武术文化也起着重要的意义。目前,在一些开设武术课程的中学中,武术套路教学内容与学生实际需求偏离,而且教学内容和难度不符合中学生的心理,导致武术缺少实用性,很难激发学生对学习武术的兴趣。但是也有一部分学生爱好散打等具有较强对抗性和技击性的武术运动。武术散打没有特别复杂的动作,学生很容易接受和掌握,而且练习的设备、器材也很多,在教学中教师可以采用多种方式进行教学,不仅可以将教师的课堂主导地位体现出来,而且学生练习的积极性也会提升。……
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