技工学校计算机教学中的创新教学模式分析
2018-06-13许国明
中文信息 2018年4期
许国明
摘 要:随着科技水平的提升与信息技术的高速发展,各行各业的生产活动都已离不开计算机,为了满足社会对计算机信息技术人才的需求,技工学校应重视计算机教育。然而从当前的技工学校计算机教育水平来看,还存在一定的不足,鉴于此唯有对传统的计算机教学模式进行改革创新,以创新教学模式提升当前技工学校的计算机教学水平。
关键词:技工学校 计算机教学 创新教学模式
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)04-0-01
在当前信息时代的大环境下,技工学校的计算机教学水平得到了大幅提升,越来越多的教育工作者也提高了对计算机教学的重视程度。为了紧随时代发展潮流,完善技工学校的计算机教学,向社会输送更多计算机专业型人才,对传统的教学模式进行创新改革是大势所趋【1】。因此文章将重点探讨技工学校在计算机教学中如何创新教学模式,提升学生的实操能力,对当前技工学校计算机教学中存在的问题予以正视并加以解决。
一、现阶段技工学校计算机教学现状以及存在的问题
1.教学现状
现阶段,我国众多技工学校的计算机教学模式依旧较为传统,在传统的教学模式当中,课堂教学以教师口头讲授为主,并且充斥着大量难以理解且抽象的理论知识,对学生的主体地位重视不足,师生互动极为匮乏。鉴于此,也造成大多数学生对计算机课程的学习兴趣不高,甚至产生了抗拒心理,这对于培养计算机专业人才而言显得尤为不利。……
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