陈焦伟

[摘 要]奥尔夫音乐教学法是闻名世界的最伟大的音乐研究法之一，一直以来受到多国音乐教学工作者的推崇，被广泛应用于不同阶段的音乐教学中。对于中职音乐教学而言，要在教学中应用奥尔夫音乐教学法就必须取其精华和优势用于指导我国中职音乐教学工作。文章先简要概述了奥尔夫教学法的定义，然后分析了奥尔夫音乐教学法在中职学校音乐课堂上应用的优势，最后提出了一些应用策略，以期对提升中职音乐课堂教学质量有所裨益。

[关键词]奥尔夫教学法；中职；音乐教学；对策

中图分类号：S501 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）18-0017-01

引言

随着音乐教育的不断发展，越来越多的中国教师开始接触到奥尔夫音乐教学法，接受相关的培训，旨在提高音乐教学水平，借鉴并创新音乐教学理念，完善音乐教学手段，帮助学生更好地学习音乐知识，提高审美能力，开拓创造性思维，形成良好的人文素养。在全国大力发展职业教育的大环境下，全国中职学校的教育教学理念也在发生日新月异的变化，中职教师如何将奥尔夫音乐教学法融入到音乐教学中，并将此教学法运用到将来的学前教育工作中去，是本论文主要探索研究的内容。

1 奥尔夫教学法概述

瑞士的达尔克罗兹音乐教育、匈牙利的柯达伊音乐教育以及德国的奥尔夫音乐教育组成了当今影响最大的世界三大音乐体系。奥尔夫音乐教育倡导元素性音乐思想，在我国音乐教学中得到了迅速的推广。……