张惠欣

【摘 要】传统手工制作艺术是中国民族文化中的重要组成部分，随着社会发展以及全球化进程加快，我国一些传统手工制作工艺的发展以及传承面临严峻挑战，而高校艺术教育是发展与传承传统手工制作艺术的重要途径。基于此，本文主要就传统手工制作艺术与学校艺术教育融合进行了分析。

【关键词】传统手工制作；高校艺术教育；融合

中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）07-0145-01

高校作为高等教育的殿堂，和其他教育机构相比，在传统手工制作艺术方面具有绝对优势，不仅能为年轻一代创造更加全面、良好的学习氛围，其学科结构也能使学生在学习过程中进行深入探究，有利于学生创新意识的培养，也有利于传统手工制作艺术的传承和发展。但是高校艺术教育普遍注重理论轻实践，使得学生所学知识片面化，不能很好地融合，再加上受到现代西方设计的冲击，注重对时尚的追求，对传统手工制作艺术缺少认识和感受。高校艺术教育如何实现和传统手工制作艺术的融合，以此促进高校艺术教育，笔者谈谈自己的看法。

一、正确定位传统手工制作艺术

我国一些优秀民间手工艺正在流失，要想使这些传统手工艺真正得以弘扬、继承和发展，还需在高校教育中得到本质改变。要改革高校艺术教育理念，正确定位传统手工制作艺术，在强调传统手工制作艺术的实用性的同时，还必须预防教育脱离现实的手工艺创作與教学。……