齐江岩

【摘 要】随着河北地区非物质文化遗产保护工作的不断深入，戏曲艺术进校园活动，已经成为当前非遗戏曲传承与保护工作中的一项重点工作。在本文的研究中，笔者拟在总结戏曲进校园活动成功案例经验的基础上，提出推动河北地方戏曲进校园所应秉持的策略及方法，以供同仁参考。

【关键词】河北；地方戏曲；校园；策略；方法

中图分类号：G122 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）07-0031-01

对于当代青年学子来说，戏曲似乎是一种与时代环境、生活节奏和审美时尚格格不入的陈旧艺术形式。由于戏曲在唱、念、坐、打等程式化的表演方面与当代审美观念存在一定差距，很难激发青年学生的欣赏兴趣和审美品位。所以戏曲要获得传承与发展，那就必须在青年群体当中培养受众和传承人，这也是传统音乐发展的人才根基。因此，推动戏曲走进校园，获得学生群体的认同，能够接受、欣赏和喜爱地方戏曲，也就成为了一项当务之急的工作。

一、戏曲进校园的成功经验

在当代戏曲进校园的成功案例，当首推校园版《牡丹亭》的演出，而其前身则是青春版《牡丹亭》。2004年台湾著名作家白先勇牵头策划，邀请昆曲名家培养正值青春年华的新生代昆曲演员俞玖林和沈丰英，并在剧本、舞美、伴奏、服装道具、编舞等诸多方面进行了大幅度的优化改良之后，面向社会公众推出了一台青春版《牡丹亭》。该剧在全国巡演中赢得连连喝彩，尤其是在北京大学的演出，为师生留下了深刻的印象。……