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高职院校健美操文化及其育人的内在机理分析

2018-06-11蒙祖敏

当代体育科技 2018年26期
关键词:高职

蒙祖敏

摘 要:随着时代的发展,校园体育文化形式多样,健美操文化是校园体育文化的重要形式之一,健美操育人的内在机理是通过人的主观和客观的相结合在头脑中潜移默化的自觉接受这种文化从而由内而外的进行改变,最后落实到行动中去,指导学生朝积极向上的方向发展,是高职院校中育人的重要载体。这种独特的人文坏境也为高校开展校园文化提供有利条件,学生会对新的事物感兴趣并积极参与其中,从而促进校园文化的蓬勃发展。

关键词:高职 健美操 机理分析

中图分类号:G831.3 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)09(b)-0084-02

健美操文化:健美操起源于古希腊,古希腊人一直崇尚运动,他们认为运动健身可以使自己的身体变得强壮而且可以使身材看起来匀称。从那时起健美操就有很强的社会功能和社会价值,健美操是体育文化的重要部分,外在可以塑形健美,谋求身体的发展,内在提高精神价值,促进心理健康发展。因此健美操文化是集观赏、娱乐、健身、育人等为一体的为大多数人所接受的运动。是高职院校校园文化的不可或缺的部分。

高职院校是一个育人的文化圈,每个学校学生的个体素质是不同的,共同构成学校的集体,这个集体所衍生出来的文化也是不一样的,由此每个学校对于育人的侧重点也不同,虽都是育人,但是育人的角度也各不一样,所以每个学校所培养出来的人所持有的特长各不相同。但是也存在一……

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