□ 北京市西城区槐柏幼儿园 申桂红

儿童不仅是每个家庭的宝贝，也是全社会的未来和希望，担负着保育和教育儿童职责的幼儿园，安全工作是重中之重，容不得半点闪失。园长作为幼儿园的直接负责人，处于幼儿园管理系统的核心，发挥着主导和决策的作用，必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，必须具有较强的安全管理能力，以发挥引领和服务的作用。

预见并处理易忽视的安全隐患

幼儿年龄小，缺乏自我保护能力，同时由于幼儿园生活学习丰富多样，又直接导致了安全问题的复杂性。所以，园长应具有辨识安全隐患和排查整改的能力，要对幼儿园安全工作的各个要素进行分析，及时提出有效的预防控制对策，从而最大限度地减少乃至杜绝安全事故的发生。

预防一日生活中的意外伤害

【案例】

美术课上老师正逐个指导幼儿,没注意到有些画完的幼儿已经离开座位在教室里奔跑。突然一阵哭泣声传来,老师赶紧查看，原来洋洋摔倒了,地板缝碰巧夹到她的下巴,出现了一个不算小的伤口。老师马上将洋洋抱到医务室检查伤口、上药,并通知家长。因家长表示理解老师的工作,并没有责怪老师。

此事故的发生，主要是因为教师安全意识薄弱，只专注对个别幼儿的指导，没有安排完成作品的小朋友的活动。所以幼儿园必须做好一日生活安全工作管理。

首先，做好生活活动的安全工作，包括入园、晨间锻炼、进餐、值日、如厕盥洗、饮水、晨午检、午睡、服药、离园，确保幼儿平安、快乐地生活和游戏。……