视频宣教结合回授法在胫骨平台骨折患者术后功能锻炼中的应用
2018-06-08姜秋平谷江华
泰州职业技术学院学报 2018年2期
姜秋平,谷江华
(泰州市人民医院 骨科,江苏 泰州 225300)
回授法是让患者用自己的语言表达对健康知识的理解,对于患者理解错误的信息,医务人员再次进行强调,直到患者完全掌握为止[1]。视频宣教结合回授法加深了患者对知识的理解与记忆,提高患者的健康素养[2]。胫骨平台骨折是典型的关节内骨折,易引起膝关节功能障碍,而膝关节功能的恢复与患者术后的功能锻炼密切相关[3]。有效的功能锻炼对于胫骨平台骨折患者术后膝关节功能的恢复至关重要。本研究将视频宣教结合回授法用于胫骨平台骨折患者术后功能锻炼中,提高了患者的膝关节功能评分,取得了良好效果,现报告如下。
1 对象与方法
1.1 临床资料 选取我院2016年1月至12月收治的60例胫骨平台骨折手术患者作为研究对象,按照随机数字表法将60例患者分为观察组和对照组各30例。纳入标准:(1)有明确的外伤病史,符合诊断标准,均采用切开复位内固定治疗;(2)有良好的沟通能力;(3)知情同意自愿参加本研究。排除标准:(1)伴有严重软组织损伤影响治疗;(2)骨折伴神经损伤;(3)其他疾病引起的病理性骨折;(4)合并重要脏器损伤影响治疗;(5)有精神和心理疾病。

表1 两组患者一般资料比较
1.2 观察组干预方法
1.2.1 成立健康宣教小组 成立健康宣教小组,由科室护士长负责,成员包括科内2名责任组长及4名资深护师,请创伤骨科副主任医师或以上人员担任本次健康宣教的顾问。教学组长负责回授法的培训与考核,确保入组病例接受同质化的护理。……
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