广州市部分中学校园足球开展现状的调查与分析
2018-06-07宋淑芬宋学礼
科教导刊·电子版 2018年5期
宋淑芬 宋学礼
摘 要 采用文献资料法、问卷调查法以及访谈法等,对广州市部分中学的校园足球开展情况进行了调查研究,研究结果表明现阶段广州市校园足球的总体开展水平还较低,其发展主要受限于应试教育的限制、专业师资力量的薄弱以及激励制度的不完善等,面对存在的问题,针对性的提出改进建议,旨在为校园足球的健康发展提供一些参考依据。
关键词 中学体育 校园足球 开展现状
中国是世界上人口最多的国家,但是如此泱泱大国,其足球水平与欧洲甚至亚洲的其它国家还有着很大的差距,并且最近几年,中国足球在国际上各种大型赛事中所取得的成绩不尽人意。此外,中国足球的发展问题一直是我国体育领域内炙手可热的敏感问题,有不少学者对于中国足球的发展有着深入的研究,并且取得了不少的研究成果,其中,校园足球的滞后就是严重制约我国足球运动水平提升的重要因素之一,与国外相比较,我国校园足球的开展依然还是处于形式化,甚至是空白的阶段,其制约的因素也是多层次、多方面的。因此,通过对现阶段广州市部分中学校园足球的开展情况进行调查研究,找出其存在的主要问题,进而提出一些具有针对性的建议,旨在进一步落实和贯彻“健康第一”“终身体育”的指导思想,同时也为校园足球的健康发展提供一些参考依据。
1校园足球基础设施情况及教学开展现状
通过调查,现阶段学校都已经配备了足球场,通常足球场和都是田徑跑到共用的,这也是为了方便学校教学的使用。……
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