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论网络流行语对高中语文教学的影响及对策

2018-06-07唐绍琼

神州·下旬刊 2018年5期
关键词:中学语文

唐绍琼

摘要:如今是一个网络信息化的时代,各种网络平台涵盖了人们日常的生活与工作,人与人之间的交流也更加方便,各种网络流行语也引领了风潮。特别是中学生,正值青春年少,对一切新鲜事物又充满了好奇感,网络流行语在中学生之间广泛传播。网络流行语和传统的语言有一定的差别,有些甚至会产生一定的冲突,这对学生们的日常学习和高中语文老师的教学工作来说,都会有一定的影响,这对老师来说是一个挑战。本文将探讨网络流行语对学生们的学习带来的消极影响,以及高中语文老师如何改变教学观念、创新教学模式。

关键词:中学语文;网络流行语;教学影响

语言是人类社会文明的体现,是人们相互沟通交流、表达自我的主要方式。21世纪网络信息技术飞速发展,电子产品的发展使得网民更加方便地搜集信息、与人交流,极大地方便了人们的工作与生活等。网民数量也呈直线增长的模式,网络交流的方式与传统的交流方式相比,更加方便快捷。对时间和地点的要求较低,人们的沟通更加频繁,网络流行语也迅速的发展开来,并且不仅仅是在网络平台上交流,在人们的日常生活中也广泛普及。对网络用语的使用较为常见,中学生中的使用率会更高一些,网络语言与传统语言的冲突对中学生的语文学习带来了困扰。对语文老师来说也是一个极大的挑战,语文老师应该审时度势,积极地应对网络流行语,创新教学方式,引导学生对网络流行语树立一个正确的认知观,加强对学生语言环境的优化,提高学生们的语文水平。……

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